PROGRAMA DE MAESTRO COMUNITARIO

AL FIN COSECHAMOS!!!
Después de tanto cuidado, alumnos del P.M.C realizan la primer cosecha... lechugas y cebollita verde!!!

Proyecto Sexualidad: Métodos anticonceptivos

NOS VISITÓ MARGARITA ALONSO

 LOS SEXTOS C Y D TAMBIÉN TUVIMOS UNA CHARLA CON LA PARTERA  MARGARITA  ALONSO SOBRE SEXUALIDAD. MARGARITA NOS EXPLICÓ QUE EXISTEN MÉTODOS  ANTICONCEPTIVOS ARTIFICIALES COMO:PASTILLAS, PRESERVATIVOS MASCULINO  Y  FEMENINO, ENTRE OTROS.

TAMBIÉN EXISTE LA ANTI CONCEPCIÓN NATURAL COMO: NO MANTENER RELACIONES SEXUALES 3 DÍAS ANTES, NI 3 DÍAS DESPUÉS DE LA  OVULACIÓN.

SUPIMOS QUE CUANDO NACE UNA NIÑA, EN SUS OVARIOS ELLA  CONTIENE MÁS DE 800 ÓVULOS. LUEGO DE SU PRIMERA MENSTRUACIÓN, CADA MES,EN LA MITAD DEL  PERÍODO MENSTRAL, UNO  CAE HACIA EL ÚTERO  Y PUEDE SER ENCONTRADO POR UN ESPERMATOZOIDE.   ALGUNAS PREGUNTAS REALIZADAS POR LOS ALUMNOS SOBRE ANTICONCEPTIVOS FUERON:¿ EL PRESERVATIVO TIENE VENCIMIENTO? SI, EL PRESERVATIVO AL IGUAL QUE CUALQUIER OTRO MEDICAMENTO TIENE FECHA DE VENCIMIENTO Y LA  FECHA ESTÁ ESCRITA EN SU ENVARE, ¿UNA MUJER PUEDE QUEDAR EMBARAZADA  AUNQUE EL HOMBRE USE PRESERVATIVO? SI EL HOMBRE SE LO COLOCA ADECUADAMENTE EN EL MOMENTO CORRECTO, QUE ES ENSEQUIDA DE LA ERECCIÓN DEL PENE, Y SI LA MUJER TOMA PASTILLAS ANTICONCETIVAS, NO HAY RIESGOS DE QUEDAR EMBARAZADA, ¿QUÉ HAY QUE HACER CON EL PRESERVATIVO LUEGO DE USARLO? HAY QUE ATAR UN NUDO EN LA PUNTA POR DONDE SE LO COLOCA Y TIRARLO EN UNA PAPELERA, ¿UNA PAREJA DE HOMBRES PRECISA PRESERVATIVO? SI,  SI HAY PENETRACIÓN HAY QUE USAR EL PRESERVATIVO YA QUE SIRVE TAMBIÉN PARA EVITAR ENFERMEDADES COMO EL SIDA.

NOS ENCANTÓ LA CHARLA Y APRENDIMOS MUCHO.

ELABORADO POR GIMENA SOBERAL 6º D

PUBLICADO POR FREDY Y LUCIANA DE 6º C

VISITA A LA PLANTA DE COGENERACIÓN DE ENERGÍA A PARTIR DE LA BIOMASA

PLANTA DE COGENERACIÓN DE ENERGIA A PARTIR DE LA BIOMASA
La Planta de cogeneración pertenece a la empresa Ponlar S.A.ubicada en el paraje La Aurora.
Ponlar pertenece a la familia Balerio.
La biomasa es la materia prima.En la planta de cogeneración los materiales que utilizan son:chips que se usan verdes o secos y aserrín.La materia prima (chips y aserrín) es transportada por una cinta que la conduce hasta la planta.En la construcción de la planta se gastó entre 5 y 7 millones de dólares.
Ponlar,Fymnsa y Dank son diferentes empresas que trabajan en un mismo espacio.Para la creación de la planta se necesitó 150 personas.Su finalidad es producir energia para venderle a UTE y a su vez,comprarle.
Otra fuente de energia que posiblemente puedan utilizar en el futuro es la eólica(molinos de viento).
Diego,Sebastián y Braian.
6to.D.

CHARLA CON LA PARTERA MARGARITA

Esta semana los sextos años tuvimos una charla con la partera Margarita Alonso, nos explicó sobre métodos anticonceptivos ya que estamos trabajando con un proyecto de sexualidad.

Nos parece importante informar a todos que nuestra Policlínica local cuenta con dos parteras que informan sobre estos temas y brindan explicaciones a toda la comunidad. 

Como dice el dictado: 

"Más vale prevenir que curar"

Gracias Margarita

SALIDA DIDÁCTICA

El miércoles 19 visitamos la empresa PONLAR, para aprender un poco más sobre la producción de energía eléctrica a partir de la biomasa.

Fuimos muy bien recibidos y agradecemos a la empresa por permitirnos esta salida.

Aprendimos bastante y miramos una presntación con fotos de la caldera donde se va a generar energía, además nos invitaron con coca y alfajores.

Estas son algunas fotos:

MUESTRA CEIBAL 2011

Nuestra escuela estuvo presente en la Muestra Ceibal que se realizó el pasado viernes 14 en la ciudad de Rivera, en la escuela Nº 8.

Los alumnos de sexto A y B presentaron el blog, enseñaron a realizar ediciones y a ser seguidores. Los participantes fueron: Vivian Farias, Carolina Gómez, Lorena Tejera, Camilo Galarraga y Cesar Garín.

Los alumnos de sexto C y D realizaron presentaciones en google docs y enseñaron como hacerlas. Los participantes fueron: Melina Bernardi, Selene Sepulveda, Florencia Plana y Nicolás Albarenque.

Tuvimos la visita de nuestra Inspectora: Aida Mattos, la inspectora departamental, otras inspectoras, el diputado Julio Fernández, los dinamizadores y algunos niños de otras escuelas del departamento.

Creemos que trabajamos muy bien y representamos lo mejor que pudimos a nuestra escuela, lamentamos la mala conectividad de la escuela donde nos presentamos ya que no permitió que nuestro trabajo luciera más.

Nos gustaría que alguna muestra se realizara en nuestra ciudad.

PROGRAMA DE MAESTRO COMUNITARIO

LA HUERTA DE ALUMNOS Y PADRES ESTA HERMOSA, GRACIAS A LA DEDICACION Y CUIDADO DE LOS RESPONSABLES.

PROGRAMA DE MAESTRO COMUNITARIO

EL JUEVES LOS NIÑOS DE INTEGRACIÓN COMPARTIMOS UNA ACTIVIDAD CON LOS ALUMNOS DE 1º A EN LA PLAZA DE DEPORTES.

LA PROFE MACAREN REPARTIÓ PAPELES DE COLORES PARA FORMAR GRUPOS.

NOS DIERON PISTAS PARA  BUSCAR UNAS TARJETAS. SALIMOS CORRIENDO TODOS A  BUSCAR Y CUANDO ENCONTRAMOS LE  CAMBIAMOS  A LA PROFE POR LETRAS. CUANDO TERMINÓ EL JUEGO CADA GRUPO FORMÓ UNA PALABRA CON LAS LETRAS Y ENTRE TODOS FORMAMOS UNA FRASE  SOBRE EL JUEGO Y LOS AMIGOS.

PAMELA Y FABRICIO

FÚTBOL ESCUELA 3 Y 92

Ayer 17 se realizó por la mañana en la plaza de deportes,
el campeonato de fútbol escolar.El resultado final fue la victoria de la escuela 92 con 3 goles:2 hechos por el jugador Daniel Fernández y el último por Matias Sacarias.
La escuela 3 fue  derrotada pero todavia hay esperanza.

PROGRAMA DE MAESTRO COMUNITARIO

 GRUPO ESPACIO PARA LA INTEGRACIÓN:

LLEGÓ LA PRIMAVERA: LEEMOS UN POEMA Y LO REPRESENTAMOS POR MEDIO DE LA PLÁSTICA.
NICOLY
LUCAS
LEVIS
PAMELA

PROGRAMA DE MAESTRO COMUNITARIO

Los alumnos de integración trabajan con la XO y producen lindas historietas usando Foto toon. Esta fue utilizada en Alfabetización en el Hogar y la consigna fue: transformar la historieta en un cuento.


FLOR Y LUAN
UNA TARDE PRIMAVERAL LAS MASCOTAS DE YAKELINE JUGABAN EN EL PATIO.
LA GATITA FLOR SE SUBIÓ A UN ÁRBOL PERO CUANDO FUE A BAJAR SE ASUSTÓ. EL PERRITO LUAN SANTANA ESTABA JUGANDO CERCA Y FLOR LE TENÍA UN POCO DE MIEDO.
LUAN LE DIJO A LA GATITA QUE NO LA IBA  A LASTIMAR  Y FLOR SE BAJÓ. LAS MASCOTAS QUEDARON AMIGAS Y FELICES PARA SIEMPRE.
YAKIRA RODRIGUEZ SILVEIRA

Uso xo . Alumnos de 2º A

Algunos de los textos realizados en la actividad "Escribir":

1-Bruno

Mi compañero se llama Bruno.

Es  mi compañero  de  clase y de mesa.

Es  bueno y muy tímido.

Cuando  la maestra  lo llama  el baja  la  cabeza.

El  nunca  falta.

2-

ES    PABLO...

PABLO  ES BIEN SEMPATICO Y  LINDO.  ES INTELIGENTE    ,  GUSTA JUGUAR  A  LA  MANCHA  HIELO  .ES  ALTO

SE RIE MUCHO. LE GUSTA  COMER  MILANE SA  .LE GUSTA COMER CREMA  DE  CHOCOLATE.

3- 

CINTIA

Ella  tiene    los   ojos     marrones.

Es   linda   y  graciosa  

ella    se      llama   Cintia.

A   ella   le   gusta   jugar

al    caso.

Le     gusta   comer    ñoquis.

es    simpatica

4-

MARCELA

 MI COMPAÑERA  SE LLAMA  MARCELA.

ES  BUENA  COMPA ÑERA.

TIENE EL CABELLO  LARGO Y NEGRO.

ELPELO  ES  NEGRO.

TIENE 8  AÑOS

5-

A   SI    ES   ANGELA...

MUY     BUENA        Y       JUEGA      SIEMPRE        CON      MIGO.

ANGELA   ES    MU   SINPATICA     Y      MUY    LINDA      Y     HACE     MUY     LINDO     LOS    TRABAJOS..

ANGELA    LE   GUSTA    JUGAR      A      LAS      MUÑECAS      Y      A     LA    

MANCHA

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FIESTA DE LA PRIMAVERA :CANDIDATAS